Okul yaşamı · Dil
Yabancı dil: ders değil, gündelik bir araç
Anaokulundan liseye İngilizce yoğun program; beşinci sınıftan itibaren Almanca. Dil, sınıfın dışında da kullanılan bir araç olsun diye.
Dil öğrenimini, haftada kaç saat ders yapıldığından çok, dilin ne kadar kullanıldığı belirler. Bu yüzden İngilizce derslerimizi sınıf içi konuşmaya, okumaya ve proje sunumlarına dayandırırız; dil bilgisi bu kullanımın içinden öğretilir.
Haftalık İngilizce ders saati anaokulunda altı, ilkokulda sekiz, ortaokulda altı, lisede beş saattir. Ortaokulda beşinci sınıftan itibaren haftada iki saat Almanca eklenir; lisede ikinci dil seçmeli derslerle sürer.
Düzey grupları
İlkokulun üçüncü sınıfından itibaren İngilizce dersleri düzeye göre gruplanır. Gruplar dönem başında yapılan kısa değerlendirmeyle belirlenir ve dönem içinde öğretmen önerisiyle değişebilir. Yeni gelen öğrenciler için ilk haftalarda uyum grubu açılır.
Konuşma kulübü ve okuma listeleri
Ortaokul ve lisede haftalık konuşma kulübü ders sonrası yapılır; öğrenciler güncel bir konuyu tartışır, kısa sunumlar hazırlar. Her düzeyin okuma listesi vardır; kütüphanede İngilizce ve Almanca kitap rafları düzeylerine göre ayrılmıştır.
Yıl içinde öğrenciler İngilizce bir proje hazırlar: ilkokulda resimli kitap, ortaokulda bilim posteri, lisede kısa araştırma yazısı. Ürünler okul sergisinde paylaşılır.
Ölçme ve değerlendirme
Değerlendirme yalnız yazılı sınavla yapılmaz; dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerileri dönem boyunca ayrı ayrı izlenir. Sonuçlar veli portalında beceri bazında görünür. Uluslararası dil sınavlarına hazırlanmak isteyen lise öğrencileri için ek akademik yazma grupları açılır; okul belirli bir sınav kuruluşunun temsilcisi değildir.
Kademelere göre dil yolculuğu
Anaokulunda İngilizce şarkılar, oyunlar ve günlük rutinlerle duyulur; ilkokulda çocuklar kısa hikâyeleri okumaya ve basit cümlelerle kendini anlatmaya başlar. Ortaokulda dil, fen ve sosyal bilgiler konularıyla birleşen proje çalışmalarında kullanılır; lisede ise akademik yazma, sunum ve tartışma becerileri öne çıkar.
Almanca beşinci sınıfta başlar ve temel iletişim becerilerine odaklanır: kendini tanıtmak, yol tarif etmek, okul ve aile hakkında konuşmak. Lisede ikinci dil seçmeli derslerle sürer; dil kulüpleri yıl içinde film gösterimleri ve kültür günleri düzenler.
Ailenin rolü
Evde yabancı dil konuşulması beklenmez; ailelerden istediğimiz, çocuğun okuduğu kitaplara ve izlediği içeriklere ilgi göstermeleridir. Öğretmenler dönem başında evde kullanılabilecek kısa bir kaynak listesi paylaşır.
Sık sorulanlar
Yabancı dil eğitimi hakkında
Daha önce İngilizce görmemiş bir öğrenci uyum sağlayabilir mi?
Evet. Ara sınıflara gelen öğrenciler için ilk haftalarda uyum grubu açılır; öğretmen ek okuma ve dinleme kaynakları önerir.
Yabancı uyruklu öğretmen var mı?
Kadromuz öğretmenlerin yeterliliğine göre oluşturulur; anadili İngilizce olan öğretmenler de görev alabilir. Öğretmen kadrosu her yıl güncellenir.
Kampüsü yerinde görün
Ön kaydınızı bırakın, size uygun gün ve saatte kampüs turuna gelin. Kayıt danışmanımız kontenjanı, ücret planını ve bursluluk sınavını birlikte anlatsın.